Всеукраїнська серпнева конференція «Педагогічний пошук – 2017»

Учасниками конференції стали методисти позашкільних навчальних закладів еколого-натуралістичного напряму, фахівці інститутів післядипломної педагогічної освіти, директори, заступники директорів, вчителі біології загальноосвітніх навчальних закладів, організатори позакласної роботи, наукові та науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів із різних регіонів України.

Делегація Донецької області складалася з 6 чоловік: методисти  обласного еколого-натуралістичного центру Гнібіда О.А. та Воронова О.В., вчителі природничих дисциплін ЗОШ №32 м.Краматорськ, директор та методист КПНЗ «РайСЮН» Покровської райради – Рикунова Н.С. та Гончаренко Д.Ю.

З вітальним словом перед освітянами виступили: Вербицький Володимир Валентинович – директор НЕНЦ, доктор педагогічних наук, професор, академік Академії наук вищої освіти; Машков Олег Альбертович – проректор з наукової роботи Державної екологічної академії післядипломної освіти та управління Мінприроди України, доктор технічних наук, професор, Заслужений діяч науки і техніки України; Мачуський Валерій Віталійович – старший науковий співробітник, завідувач лабораторії позашкільної освіти Інституту проблем виховання НАПН України, кандидат педагогічних наук; Власенко Олена Валеріївна – головний редактор газети «Позашкілля».

Ключовими питаннями обговорення на конференції були:

Державні стандарти повної загальної середньої освіти: біолого-екологічна складова.

Навчально-методичне забезпечення викладання біології за новими програмами.

Позашкільна біолого-екологічна освіта: тенденції розвитку.

Реалізація компетентнісного підходу, як ресурс оновлення програмного забезпечення біолого-екологічного профілю в ЗНЗ та ПНЗ.

Сертифікація вчителя–предметника в Проекті нової редакції Закону України «Про освіту».

Мобільна біологічна освіта.

Високому фаховому рівню проведення заходу сприяли виступи на планерному засіданні Шаламова Руслана Васильовича, Голови творчого об’єднання «Соняшник», кандидата біологічних наук, Заслуженого вчителя України; Козленка Олександра Григоровича, наукового співробітника відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України; Задорожнього Костянтина Миколайовича, головного редактора журналу для вчителів «Біологія», доцента Харківського національного університету міського господарства ім. О. М. Бекетова, кандидата біологічних наук; Адріанова Віктора Леонідовича, керівника Позашкільного природничого ліцею Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, Заслуженого вчителя України; Михайленка Валерія Петровича, доцента кафедри фізичної географії та геоекології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кандидата хімічних наук; Агапшук Світлани Сергіївни, головного редактора газети «Біологія».

Програма конференції включала проведення:

майстер класів: «Еко-ідеї ландшафтного дизайну та оформлення пришкільної території», «Крок за кроком» – віртуальна подорож до екологічного міста», «Цікаві форми навчання в умовах модернізації змісту біологічної освіти», «Використання методик ТРВЗ та критичного мислення для формування ключових компетентностей при викладанні біології»;

педагогічних майстерень: «Еколого-біологічна освіта та реалізація цілей сталого розвитку», «Робота з інтелектуально-обдарованою молоддю в позаурочний час», «Використання сучасних технологій садівництва в навчально-виховному процесі», «Знання, навички та суспільна поведінка в контексті реформи української школи»;

дискусійних майданчиків: «Компетентнісний підхід, як засіб модернізації біолого-екологічної освіти», «Позашкільна біолого-екологічна освіта», «Біологічна освіта в сучасній українській школі».

Дана форма роботи дозволила здійснити ознайомлення з професійними здобутками кращих педагогів-новаторів, провідних методистів-позашкільників та провести обмін досвідом роботи.

Під час роботи конференції працювала виставка підручників, посібників та методичної літератури «Індустрія позашкільної освіти».

Учасники педагогічної конференції підвели підсумки і запропонували дієві пропозиції до органів влади щодо зміцнення освіти в державі