Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Как Вам новый сайт?
Всього 9 чоловік

Семінар «Адаптація обдарованих дітей у дослідницькій діяльності МАН»

Дата: 16 травня 2020 о 13:37
144 перегляда

Інститутом обдарованої дитини НАПН України разом зі СЗЗСО№1 ім.О.В.Сувррова I-III ст. з поглибленим вивченням англійської мови м. Ізмаїл 14 травня 2020 року був організований та проведений науково-практичний онлайн семінар «Адаптація обдарованих дітей у дослідницькій діяльності МАН», мета якого обговорення та аналіз проблем з означеної теми та допомога у розв’язанні проблем адаптації обдарованих учнів у дослідницькій діяльності МАН.

 Спікером семінару була провідний науковий співробітник відділу інтелектуального розвитку обдарованої особистості Інституту обдарованої дитини НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Ткаченко Л. І. З вітальним словом до всіх присутніх звернувся  директор Інституту обдарованої дитини НАПН України Гальченко М. С.

До участі у заході запрошувалися керівники закладів освіти, заступники керівників закладів освіти, практичні психологи, педагоги, що працюють над проблемами соціалізації і адаптації особистості в умовах Нової української школи. До участі в науково-практичному семінарі долучилися і педагоги КПНЗ «РайСЮН» Рикунова Н.С., директор; Гончаренко Д.Ю., методист; Касьянова С.В., керівник гуртка «Пізнай себе», практичний психолог Гродівської ЗОШ I-IIIступенів.

Семінар відбувався за такими тематичними напрямками: -психологічна підтримка та супровід обдарованих дітей у дослідницьких проєктах; проблеми адаптації учителя до роботи з учнями-членами МАН; створення освітнього середовища для учнів-членів МАН; педагогічні аспекти адаптації учнів-членів МАН до дослідницької діяльності. Своїм досвідом з колегами ділилися співробітники Київської Малої Академії наук та  педагоги гімназії ім О.Суворова м.Ізмаїл.

Семінар був цікавий та корисний. По закінченню якого учасники отримали сертифікати від Інституту обдарованої дитини НАПН України.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.